Les éditions DEPUL

Créées au Département d’éducation physique de l’Université Laval en 1998, les Éditions DÉPUL veulent stimuler la publication d’ouvrages qui explorent d’une part les réflexions et les pratiques pédagogiques associées du développement multidimensionnel de la personne par les pratiques corporelles et d’autre part les aspects sociohistoriques de la culture corporelle des Québécois.

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Dernières parutions

Le plaisir de relever des défis psychomoteurs en ÉPS
Par Valérie Michaud, Jocelyn Gagnon, Benoit Tremblay, Denis Martel et Marie-Pier Robitaille

En éducation physique et sportive, le plaisir d’apprendre se traduit principalement en action, d’où l’appellation plaisir d’agir. Ce plaisir d’agir dans la pratique de tâches psychomotrices prend naissance lorsque le projet ou les activités proposés sont perçus comme un véritable défi qui obligent les élèves à sortir de leur zone de confort et à s’engager intellectuellement, émotivement et physiquement dans la poursuite d’un but précis. […]

Enseigner l’acrogym
Par Benoit Tremblay, Valérie Michaud, Jocelyn Gagnon, Denis Martel, Marie-Pier Robitaille et Kim Desjardins

L’acrogym est un moyen d’action artistique de plus en plus en vogue dans les cours d’éducation physique au Québec. Le Département d’éducation physique de l’Université Laval (DÉPUL) a fortement contribué à cette popularité en formant systématiquement à la pratique et à l’enseignement de l’acrogym les futurs éducateurs physiques qui ont fréquenté ses programmes au cours des deux dernières décennies. […]

Le plaisir de courir en éducation physique et sportive
Par Benoit Tremblay, Jocelyn Gagnon, Denis Martel, Léandre Lamy et Jonathan Chevrier

En éducation physique et sportive, le plaisir d’apprendre se traduit principalement en action, d’où l’appellation plaisir d’agir. Ce plaisir d’agir en course à pied prend naissance lorsque les activités d’apprentissage, individuelles ou d’équipe, sont perçues comme de véritables défis qui obligent les apprenants à sortir de leur zone de confort et à s’engager intellectuellement, émotivement et physiquement. […]